Rematado un novo proxecto, toca plasmar o noso traballo para que todos e todas podades ollalo.
Esta vez encamiñamos a nosa curiosidade ata o mundo da saúde. Un mundo que engloba moitísimas cousas, estades preparados? Comezamos!
A nosa primeira parada foi o deporte, pois si queremos ter unha boa saúde é necesario que fagamos actividade física, cada un pode elexir a que máis lle gusta: baile, natación, tenis, patinaxe, atletismo... Sabemos que hai infinidade de deportes e para axudarnos coa nosa elección, decidimos investigar sobre as olimpiadas!
O que tal de cousiñas aprendemos:
1- A súa bandeira, formada por 5 aros de 5 cores diferentes que representan os 5 continentes.
2- Os seus elementos máis característicos:
3- As mascotas das Olimpiadas celebradas no ano 92 en España, concretamente en Barcelona: Cobi e Petra.
Grazas a eles ahora sabemos que independientemente das nosas características físicas, todos e todas podemos practicar todo tipo de deportes.
Con eles fixemos as nosas "olimpiadas robóticas":
...marcamos o camiño dende a saída ata a meta, contamos as casillas a percorrer, programamos e despois collemos unha tarxeta onde temos que identificar a Cobi ou a Petra e decir o deporte que están practicando:
Aproveitamos tamén a nosa clase de psicomotricidade para poñer en práctica os contidos traballados: fixemos varios circuitos e xogos e o que máis rápido os completaba...subía ao podium!
A nosa segunda parada foi todo o relacionado ca alimentación, que ao igual ca o deporte, resulta importantísima para ter unha boa saúde.
Comezamos cun conto moi entretido:
E acto seguido coñecemos a pirámide dos alimentos que nos axuda a saber en que medida debemos tomar cada un. Para facela tivemos que pintar, cortar, colocar as pezas do puzzle....e listo!
Un dos alimentos máis saudables que coñecemos é a froita e aproveitando que todos os xoves, esta é a nosa merenda...fixemos un obradoiro de cociña: "Brochetas de froita" para todos. Tod@s compartimos a froita que trouxemos e cada un foi pinchando na súa brocheta mazá, plátano, fresas, mandarina, melocotón... grazas a isto non só traballamos valores senón tamén as mates, posto que cada quen debía ir facendo o reconto dos seus anaquiños.
Seguinte paso: Quen axuda a poñer a mesa na casa? Facémolo correctamente? Pois imos a practicar:
Despois de elaborar estos manteis individuais, decidimos que queríamos algo máis realista....e collemos da nosa cociña todo o que necesitábamos: 9 pratos, 9 vasos, 9 culleres.....colocámolos seguindo o patrón:
E despois...complicámolo! Xa non hai patrón...coneguiremos colocar todo no sitio correcto?
Proba superada! Xa non temos excusa para non axudar na casa.
E xa que estamos falando da mesa, non está de máis que indaguemos nos menús: qué alimentos podemos poñer como primeiro prato? E como segundo? E de postre?
Outra das actividades que incluímos neste novo proxecto foi a transformación da nosa horta. Pasiño a pasiño iremos facendo cousas novas, de momento plantamos dúas árbores que nos darán frambuesas e unhas uvas que teñen moi boa pinta:
E como unha cousa leva a outra...xurdeunos unha dúbida: todos os alimentos veñen da terra? Claro que non! Ahora sabemos que uns son de orixe vexetal e outros, de orixe animal:
E para complementar todo o traballado, empregamos diferentes xogos que fan que as nosas aprendizaxes sexan moito máis amenas:
Para rematar o noso proxecto sobre saúde, non podíamos esquecer a hixiene!
Fixemos unha maqueta da nosa boca, contamos os dentes que temos, investigamos sobre as caries, os alimentos que non debemos consumir en exceso, a importancia de cepillarnos os dentes...
E para comprobar si todos temos clara a utilidade dos diferentes utensilios de hixiene...asociamos:
Non está mal o laborioso traballo que fixemos, xa somos un expertos en saúde! Vós que pensades?
Seguinte proxecto en 3, 2, 1....
