Un pouquiño de lóxico matemática

Hoxe traio unhas cantas propostas para traballar a lóxico matemática.

En todas elas, empregaremos o mesmo material, anotade:

- Esponxas.

- Témperas.

-Folios.

- Lapis.

- Dúas botellas.

O primeiro que temos que facer é cortar as esponxas con diferentes formas xeométricas e preparar varios recipientes con témperas das nosas cores favoritas.

-PROPOSTA 1: Xogo de atención e velocidade:

Poñemos as esponxas en fila e imos decindo o nome das diferentes formas que teñen. Xs nenxs terán que ir sinalando pero ollo! porque isto complicase xa que iremos aumentando a velocidade. 

Podemos tamén perdille que pechen os ollos e facer desaparecer unha esponxa para que elxs digan cal é a que falta.

(Esto mesmo podémolo facer cas témperas).

- PROPOSTA 2: Estampamos series.

 Xs nenxs deben identificar as figuras xeométricas, a cor correspondente e ir estampando na orde correcta.

Aquí vos deixo algúns exemplos:

PROPOSTA 3: Recreamos a composición.

Neste caso, debemos ir combinando as diferentes figuras para conseguir recrear a mesma imaxe. Podemos facelo de dúas formas diferentes: ou ben estampando enriba da propia lamina ou ben estampando nun folio en branco.

PROPOSTA 4: O xogo da botella.

De seguro que todxs coñecedes o xogo da botella. Pois nós, imos a facer a nosa propia variante.

Precisamos dúas botellas. Tumbarémolas sobre a mesa.

 Arredor dunha das botellas, poñeremos as nosas esponxas e arredor da outra poñeremos papeis con diferentes números.

O xogo consiste en xirar primeiro unha e despois a outra e facer o que indiquen as bocas das botellas. 

Por exemplo:

- Un triángulo e o número 5: Debemos estampar nun folio 5 triángulos combinandoos como queiramos.

- PROPOSTA 5: Facemos a nosa propia creación.

Nesta última proposta darémoslle un folio en branco e xs nenxs irán combinando as figuras e as cores como elxs queiran.

De seguro que saen creacións fermosas!

Como podedes observar, cos mesmos materiais podemos facer infinidade de actividades diferentes. E qué me decides de todo o que estamos a traballar? Seriación, orientación espacial, xeometría, psicomotricidade fina, números, atención, máis que-menos que....

As mates xogando...molan! 

Deica!🙋