Educando en valores

Unha das cousas positivas que nos trouxo o confinamento é que na casa, de forma implícita, estanse a traballar un montón de valores.

Por iso hoxe, e aproveitando isto, traivos tres curtametraxes para complementar a vosa labor.

Para poder traballar con elas serán preciso 3 pasos:

1- Visionado do vídeo.

2- Falamos sobre o que acabamos de ver: Qué pasaba no video? Cál era o problema? Cómo se sentían os protagonistas?....

3- Facemos actividades relacionadas.

Imos a velo:

A primeira curtametraxe que vos propoño é esta:

                                           

Nela, tal e como indica o seu título, trabállase a empatía.

Os seus protagonistas teñen unha característica física que os fai especiais. Non é que as súas orellas sexan grandes senón que teñen unhas "super orellas" e iso, en realidade, implica un super poder 😉.

Tarefa 1: Cál pensades vos que pode ser ese super poder que teñen?

Tarefa 2: Debuxadevos coa vosa familia e resaltade as características que vos fan especiais. Despois falade de cál é o super poder de cada un?

Conclusión: todxs temos algo que nos diferencia dos demáis e iso non é motivo nin de risa, nin de burla, pero sí de admiración.

...

A segunda curtametraxe do día, é a seguinte:

                                            

Esta vez foméntase a importancia do traballo en equipo.

O alce e o oso non se poñían dacordo para pasar pola ponte e isto deu lugar a unha pelexa. Pola contra, o coello e o mapache buscaron unha solución efectiva e puderon pasar os dous sen ningún problema.

Tarefa 1: Cómo resolveríades vós a pelexa do alce e o oso?

Tarefa 2: Si en vez do coello e o mapache, se atoparan unha xirafa e un elefante...(ou os animais que elixades), cómo cres ti que pasarían?

Tarefa 3: Agora pensa que te atopas ti cun ou cunha amigx na mesma ponte....que farías?

Conclusión: Non hai mellor forma de resolver os problemas que traballando en equipo.

Terceira curtametraxe:

O valor de compartir. 

Concepto moi importante, especialmente na etapa de Educación Infantil.

Que equivocado estaba o canciño cando veu á garza aparecer...pois ela so quería levarlle de comer aos seus filiños.

Tarefa 1: Qué animais aparecen na curtametraxe? Onde se atopan?

Tarefa 2:  Ti compartes as túas cousas? Con quen? Por qué?

Tarefa 3: Si unha garza chegase a túa fiestra...que lle darías? E si un can chegase ao teu portal? Qué cres que che darían eles a ti?

Conclusión: Se ti compartes cos demáis, os demáis compartirán contigo.

Sondes o mellor exemplo para xs nenxs, facedexs pensar, falade con elxs, plantexádelle diferentes situacións e sobre todo, sede o seu modelo a seguir! Éxito asegurado.

Ata aquí por hoxe! 

Apertas!